形式研究 / 限制调色板

限制调色板：先分角色，再选颜色

电影色彩叙事的限制调色板练习，是先减少选择，再为剩下的颜色安排工作。本站采用主体色、辅助色和强调色三种角色作为练习约束，不将其宣称为电影制作的固定比例。

原创虚构示例

原创虚构示例《合唱排练室》：一间排练室以米白墙面为底，椅子与谱夹是深绿色，唯一的朱红谱夹放在空座上。新成员推门进入，拿起红谱夹，坐进队伍。结尾红谱夹合上，画面重点回到整排一起呼吸的人。

人物与故事均为本站自行编写，不对应真实电影；以下效果是创作假设。

米白承担大面积环境，深绿把椅子和谱夹组织为一个整体，朱红给新成员的位置留下标记。这里不要求三种颜色占据精确百分比；实际面积取决于镜头。若红谱夹占满特写，它会暂时成为主体，这并不违反方案，而是在改变观看重点。

先写已有的墙、椅子、服装与谱夹，再标注各自颜色能否调整。优先改动廉价且可控制的谱夹封面，而不是先承诺更换整面墙。将不可更改的颜色纳入主体或辅助角色；调色方案需要适应拍摄条件，而不是假定所有元素可任意变化。

远景：米白建立房间，深绿显示队列，朱红标记空位。中景：人物伸手拿起朱红谱夹，强调色与动作相连。结尾：避免额外加入同样显眼的红水杯，将注意留给合唱动作。另做一版所有谱夹都红色，比较“新位置”的信息是否仍清楚。

适合道具和背景可控的室内短片、课堂分镜与低成本练习。街景、纪录观察等不可控环境不必硬套三色；先发现已有重复关系。图示色值仅用于网页展示，不能直接当成布料、颜料或灯光的采购标准。

不必追求极少。它需要与观众该注意的动作相配合；面积小到看不清也无法承担线索。

先看它是否干扰重点。可以降低其面积、改变构图，也可以接受它成为方案的一部分。